Informationen zu "MUB CD+DVD zu Musik & Bildung 2009/03"
Verlag: Schott Music Distribution
Verlagsnummer: T9810
EAN: 9990092074991
Beschreibung
Audio-CD: Silbermond: Irgendwas bleibt – RefrainSilbermond: Irgendwas bleibt – Refrain – KlavierbegleitungÜbungsrhythmen Silbenmethode (Bassdrum, HiHat, Snaredrum)Kombinierte Beats Silbenmethode (Rock, Funk, Blues-Rock, Hip-Hop)Übungsrhythmen Beatboxing (Bassdrum, HiHat, Snaredrum, Rimshot)Kombinierte Beats Beatboxing (Beispielbeat langsam, Beispielbeat schnell mit Atmung, Beat, Reggae)Red Hot Chili Peppers: Around the worldWolfgang Amadeus Mozart: Eine kleine Nachtmusik, Exposition – Hauptthema, Überleitung, Seitenthema, Schlussgruppe, EpilogSampler „Englische Musik“: Eliza Carthy: No Man’s Jig – The Beatles: Lucy in the Sky with Diamonds – Waterson:Carthy: St. George – Ralph Vaughan Williams: The Lark Ascending – Oasis: WonderwallA. L. Lloyd: Tam LinFairport Convention: Tam LinThe Imagined Village: Tam Lyn retoldGreensleeves – PlaybackKid Rock: All Summer Long – AusschnittAll Summer Long – PlaybackLynyrd Skynyrd: Sweet Home Alabama – AusschnittSMS-Sendung 236: Sonatenfieber. Ein Fall für Dr. OhrenschmausSMS-Sendung 251: Servus, Pfüat Gott und auf Wiederseh‘n. Das musikalische Schlussempfinden DVD: Film: „Trockenübungen“ (Selbst spielen, selbst lernen)Film: „Wechselspiel“ (Selbst spielen, selbst lernen)Film: „Ausblick“ (Selbst spielen, selbst lernen)Film: „Stationenbetrieb“ (Vom Geräusch zum Klang)Film: „Jay Schwartz erklärt SchülerInnen seine Werkidee“ (Vom Geräusch zum Klang)Film: „Projektleiter Philipp Schäffler berichtet“ (Vom Geräusch zum Klang)MIDI-Datei: All Summer Long (All Summer Long)Arbeitsblatt: „Profil“ (Logg dich ein ins StudiVZ)Arbeitsblatt: „Spielkarten“ (Das ist mein Takt!)zusätzliches Arbeitsblatt: „Karteikarten“ (Selbst spielen, selbst lernen)zusätzliches Arbeitsblatt: „Strukturierungsmöglichkeit an der Schule mit Übersicht ,Grundwissen Musik’“ (Selbst spielen, selbst lernen)zusätzliches Arbeitsblatt: „Abbildung Schlagzeug“ (Selbst spielen, selbst lernen)zusätzliches Arbeitsblatt: „Die Ballade ,Tam Lin’ im Vergleich“ (England)zusätzliches Arbeitsblatt: „Hörübung“ (England)Lösungsblatt: „Typisch englisch!?“ (England)Lösungsblatt: „Steckbrief England“ (England)Lösungsblatt: „Child-Ballade ‚Tam Lin‘“ (England)Lösungsblatt: „Fragen zur Sendung“ (Sonatenfieber)Lösungsblatt: „Quiz – Die Sonate im Wandel der Zeit“ (Sonatenfieber)Lösungsblatt: „Fragen zur Sendung“ (Schlussempfinden)Lösungsblatt: „Aufbau einer Kadenz“ (Schlussempfinden)
