Informationen zu "Üben und musizieren 01/2017 Schülerperspektiven"
Verlag: Schott Music Distribution
Verlagsnummer: UM201701
EAN: 9990052003559
Beschreibung
?Aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet sehen gleiche Dinge oft sehr anders aus. Schon leichte Standortwechsel verändern die Wahrnehmung. ?Das aktuelle Heft soll ermutigen, die oft vernachlässigten Perspektiven von Schülerinnen und Schülern ins Spiel zu bringen. ?Schwerpunkt: Schülerperspektiven Thema Jan Jachmann: "Ich mach das eher nicht so". Wie SchülerInnen ihre eigene Perspektive finden Maria Saulich: Begeisterung – Liebe – aufrichtiges Interesse. Eigenschaften und Fähigkeiten einer idealen Lehrperson aus Sicht der Schülerinnen und Schüler Jenny Marielle Dilg: "Du bist doch die Lehrerin!" Perspektivwechsel: Gespräche mit meinen SchülerInnen Luisa Sereina Splett: Reise in die eigene Vergangenheit. Reflexionen über meine Erlebnisse als Klavierschülerin Praxis Corinna Eikmeier: Ungewohnte Positionen. Bewegungsqualität und Musizierpraxis: Einladung in ein fiktives Forschungslabor Ina Gehring: Große Auswahl für kleine Kontrabassisten. Kontrabass-Lehrwerke für den Unterricht mit Kindern im Grundschulalter unter der Lupe musikschule )) DIREKT Markus Menke: Kon-Plug-in und das "Mozart-Modell". E-Learning im Instrumentalunterricht Anja Bossen: Abhängig beschäftigt. Trotz Honorarvertrag: Musikschule muss Sozialversicherungsbeiträge nachzahlen Jürgen Simon: Digital Audio Workstation. Der PC als Tonstudio Rüdiger Behschnitt: Meine App. "Sound Uncovered" – explOratorium der Geräusche Sebastian Herbst: "Eigentlich doch alles wie immer, oder?" Inklusiver Instrumentalunterricht: Was sagen die Lehrenden? Quelle "... nicht das Üben der Technik, sondern die Technik des Übens zu erschließen". Willy Bardas' Gedanken zur Psychologie der Klaviertechnik (Thomas Menrath) Bericht bemusic.today. Ein Online-Kongress begibt sich auf die Suche nach den Werten im Musikbusiness (Kristin Thielemann) Inklusion in Lehre, Forschung und pädagogischer Praxis. Die Musikhochschule Trossingen vergibt ein Promotionsstipendium für ein empirisches Forschungsprojekt in Musikpädagogik mit Schwerpunkt Inklusion (Dierk Zaiser) Gespräch Anja Bossen: Auf dem Weg zum "Dr. mus." Susanne Rode-Breymann erläutert die Bedeutung künstlerischer Forschung Perspektiven Stefan Drees: Die Seele des Streichinstruments. Mit dem verstellbaren Karbon-Stimmstock Anima Nova will Pál Molnár den Klang der Instrumente verbessern Magazin Neuerscheinungen Bücher Noten Impressum
Inhalt
musikschule )) DIREKT - THEMA - Jan Jachmann: "Ich mach das eher nicht so" - Maria Saulich: Begeisterung – Liebe – aufrichtiges Interesse - Jenny Marielle Dilg: "Du bist doch die Lehrerin!" - Luisa Sereina Splett: Reise in die eigene Vergangenheit - PRAXIS - Corinna Eikmeier: Ungewohnte Positionen - Ina Gehring: Große Auswahl für kleine Kontrabassisten - QUELLE - Thomas Menrath: Nicht das üben der Technik - BERICHT - Kristin Thielemann: bemusic.today. Ein Online-Kongress begibt sich auf die Suche nach den Werten im Musikbusiness - Dierk Zaiser: Inklusion in Lehre, Forschung und pädagogischer Praxis - GESPRÄCH - Anja Bossen: Auf dem Weg zum Dr. mus. - PERSPEKTIVEN - Stefan Drees: Die Seele des Streichinstruments - Magazin - Neuerscheinungen - Bücher - Noten - Impressum
